Тренинг для ведущих Assessment Center

Подробности

Родительская категория: Обучающий консалтинг

Цель: Развитие навыков проведения обучения наблюдателей и тренинга оценки.

Средства:

· мини-лекции, упражнения;
· интерактивное обучение;
· уникальный стиль «тренинг в тренинге» с видеоанализом.

Задачи:

1) Освоение технологии психологического настроя аудитории на сотрудничество;
2) Постановка задач в ходе центра оценки;
3) Передача технологии обучения наблюдателей.
4) Рефлексия в процессе тренинга оценки для развития необходимых компетенций и оценки способности к обучению.

Результаты:

1. Освоение технологии проведения Assessment Center, как тренинга личностного роста.
2. Освоение технологии формирования команды наблюдателей.
3. Освоение технологии проведения тренинга оценки.
4. Профессионально-личностное совершенствование участников тренинга.

Программа:

1. Подготовка к тренингу оценки
· Задачи тренинга оценки. Программа минимум и максимум.
· Подготовка материалов для наблюдателей.
· Методы подготовки наблюдателей. Распределение ролей.
· Подготовка помещения.
· Роль ведущего Assessment Center.

2. Обучение наблюдателей

· Введение правил работы в роли эксперта.
· Методы мотивации наблюдателей на конструктивную работу: вовлечение, проблематизация (тематическое упражнение), мини-лекция, отработка навыка.
· Инструктирование наблюдателей.
· Технология обсуждения полученных результатов оценки.

Практикум:

1) упражнение: «фассилитация»;
2) упражнение: «инструктирование наблюдателей»;
3) проведение мини-тренинга для наблюдателей по выделению поведенческих индикаторов в ходе тренинга оценки.

3.Инструменты для проведения тренинга оценки

· Знакомство, самопрезентация.
· Введение правил.
· Технология проведения центра оценки в форме деловой игры («сквозного кейса»).
· Построение «мостиков» между упражнениями.
· Правила инструктирования участников тренинга оценки.
· Технология обратной связи в ходе тренинга оценки.
· Невербальные коммуникации ведущего и группы.

Практикум:

Проведение мини-тренинга оценки с видеоанализом.

Рассказать друзьям: