 ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА КОНСАЛТИНГ КОРПОРАТИВНЫЕ ТРЕНИНГИ ОТКРЫТЫЕ ТРЕНИНГИ
КУРС "МАСТЕРСКАЯ АССЕССОРА"В ФОРМАТЕ ВЕБИНАРОВ
Приглашаем Вас принять участие в курсе вебинаров для HR-менеджеров
по теме:
«Мастерская ассессора» это практический курс по передаче технологии оценки и развития персонала
Тренер-консультант: эксперт по оценке и развитию кадров, генеральный директор ООО «Ассоциация Бизнес Мастерства» Бадаева Светлана
Цель программы: передача технологий и инструментов построения системы оценки и развития персонала в компании.
В результате под руководством тренера вы сможете:
1) разработать и внедрить системный подход к оценке и развитию персонала в компании по компетенциям;
2) разработать модели профессиональных, управленческих и корпоративных компетенций;
3) вовлечь линейных менеджеров в процесс оценки и развития персонала в компании;
4) подготовить интервью по компетенциям, Центр оценки, опрос по методу «360 градусов», аттестацию персонала на основе модели компетенций;
5) научитесь проводить оценку по компетенциям, обрабатывать и использовать полученные данные для принятия управленческих решений;
6) выделять кадровый резерв;
7) давать развивающую обратную связь по результатам оценки;
8) формировать индивидуальные планы развития;
9) оценивать эффективность обучения.
Слушатели в процессе обучения получат следующие материалы в электронном виде:
1) библиотеку компетенций в карточках;
2) опросник по методу 360 градусов;
3) опросник и тесты для выявления мотивационного профиля;
4) методику оценки продавцов по технологии Assessment Center (профессиональные компетенции, анкеты, тесты, упражнения, бланки анализа упражнений, форму отчета);
5) методику оценки линейных менеджеров по технологии Assessment Center (базовую модель управленческих компетенций, упражнения, бланки анализа к упражнениям, сценарии для ведущего центра оценки, форму отчета);
6) методику проведения интервью по компетенциям (пример модели компетенций для топ-менеджеров и вопросов для проведения интервью);
7) форму отчета о личной результативности;
8) положения об аттестации, оценке, формировании кадрового резерва;
9) бланки для составления индивидуального плана развития;
10) матрицу развивающих действий.
Дополнительно можно приобрести профессиональный тест для оценки IT-аналитиков, заказать разработку моделей компетенций и мануала под специфику компании, автоматизацию системы оценки в компании для самостоятельного проведения оценки персонала.
Программа обучения состоит из 16 вебинаров, которые проводятся
два раза в неделю с 11.00 до 12.30 по Московскому времени.
Стоимость курса 32 000 рублей.
Отличительные особенности от других подобных курсов:
1) Обучение проходит в формате 16 вебинаров – тренингов. После лекционного материала в студии будет моделироваться ситуация проведения Центра оценки для выделения кандидатов на участие в телевизионном проекте «Школа чемпионов». Участники вебинара будут выступать в роли экспертов, которые фиксируют поведенческие индикаторы, в интерактивном режиме анализируют и согласовывают полученные данные, выставляют интегральные оценки.
2) После каждого вебинара слушатели получают домашнее задание, которое высылают преподавателю в электронном виде и получают обратную связь.
3) По окончании курса слушатели проходят сертификацию.
16 ноября с 11 до 12.30 промовебинар на тему
«Современные методы оценки персонала»
в программе:
· Цели и задачи системного подхода к управлению персоналом на основе компетенций.
· Место и роль оценки персонала в системе бизнес-процессов в компании.
· Жизненный цикл сотрудника в должности.
· Обзор современных методов оценки персонала: тестовые методики, диагностика 360 градусов, Центр оценки, оценка ключевых показателей эффективности.
· Какие методы необходимо использовать для решения различных задач.
· Практикум: профессиональное тестирование для оценки уровня своей компетентности по специальности «менеджер по оценке и развитию»
Слушатели смогут получить опыт участия в вебинаре, узнать подробности программы, получить ответы на интересующие вопросы.
Обязательная запись и справки по телефону: 514-88-64 или e-mail: as6@abmgroup.ru
Расписание Курса "Мастерская ассессора"в формате вебинаров
|
1 вебинар
18 ноября 2009г.
Продолжительность:
11:00-14:00 |
1) Системный подход к оценке и развитию персонала в компании на основе системы компетенций
· Цели и задачи системного подхода к управлению персоналом.
· Жизненный цикл сотрудника в должности.
· Место и роль оценки персонала в системе бизнес-процессов в компании. Стандарты ИСО 9000.
· Понятие «компетенция», «компетентность», «система компетенций».
· Методы выделения ключевых компетенций: фокус-группа, интервью с руководителем, изучение нормативных документов.
· Технология работы с библиотекой компетенций.
· Технология вовлечения руководителей компании в систему оценки и развития персонала, система внутреннего PR.
Домашнее задание:
· Выделить ключевые компетенции на определенную позицию, используя библиотеку компетенций. |
|
2 вебинар
18 ноября 2009г. |
2) Технология построения модели профессиональных и управленческих компетенций
· Технология проведения фокус-группы для построения модели профессиональных и управленческих компетенций.
· Шкала оценки.
· Определение компетенции.
· Выделение поведенческих индикаторов по уровням.
Домашнее задание: провести фокус-группу для разработки модели компетенций для подразделения. |
|
3 вебинар
20 ноября 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
3) Технология построения модели корпоративных компетенций
· Цели и задачи модели корпоративных компетенций. Понятие «корпоративная культура».
· Роль и место миссии компании в системе развития персонала.
· Технология выделения ценностей компании.
· Технология разработки и использования модели корпоративных компетенций для формирования корпоративной культуры.
Домашнее задание: заполнить профессиональный тест. |
|
4 вебинар
26 ноября 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
4) Технология построения идеального профиля требований к должности
· Метод парных сравнений.
· Построение профиля требований при приеме на работу и для выделения кадрового резерва.
· Введение коэффициентов.
· Погрешность оценки разными методами.
· Требования к обеспечению валидности и надежности.
Домашнее задание: построить идеальный профиль требований для прохождения конкурса. |
|
5 вебинар
30 ноября 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
5) Формирование и защита бюджета на оценку и развитие персонала в компании
· Виды кадровых политик. Чем выгодна проактивная кадровая политика.
· Технология построения системы развития в компании на основе системы компетенций.
· Development Center: статьи бюджета.
· Оптимизация затрат на персонал.
· Как защитить бюджет.
Домашнее задание: письменное выполнение кейса: «Защита бюджета». |
|
6 вебинар
1 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
6) Технология оценки по методу 360 градусов
· Цели и задачи опроса по методу 360 градусов.
· Возможности и ограничения метода. Сферы использования метода.
· Виды шкалирования.
· Методика разработки опросника.
· Выделение респондентов (внутренних экспертов) для проведения оценки.
· Организация оценки по методу 360 градусов.
· Как обеспечить достоверность оценки.
· Технология обработки полученных данных. Формы отчетов.
· Как использовать полученные данные для повышения эффективности работы сотрудников.
Домашнее задание: разработать опросник по методу 360 градусов. |
|
7 вебинар
3 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
7) Технология проведения аттестации на основе компетенций
· Отличие оценки и аттестации.
· Организация аттестации на предприятии.
· Отчеты о личной результативности.
· Подготовка руководителей к проведению аттестации.
· Бланк оценки по компетенциям.
· Экспертная комиссия.
· Этапы проведения аттестации.
· Автоматизация аттестации.
Домашнее задание: адаптировать положение об аттестации. |
|
8 вебинар
9 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
8) Оценка по технологии Assessment Center
· Что такое «Центр оценки», цели и задачи.
· Возможности и ограничения использования технологии.
· Этапы организации и проведения Центра оценки.
· Инструменты для проведения Центра оценки. Какие инструменты лучше использовать для оценки ключевых компетенций.
· Принципы разработки Цента оценки.
· Принципы сбора информации: фиксация, анализ, оценка.
· Технология разработки бланков анализа для отдельных упражнений.
· Технология адаптации упражнений под специфику компании.
Домашнее задание: составление матрицы и сценария Центра оценки под задачу. |
|
9 вебинар
11 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
9) Оценка деловой игры
· Правила поведения наблюдателя в ходе Центра оценки.
· Типичные ошибки.
· Моделирование деловой игры.
· Принципы наблюдения и фиксации в ходе деловой игры.
· Согласование оценок в интерактивном режиме.
· Принципы создания деловых игр в Центре оценки.
Домашнее задание: адаптировать бланк анализа к деловой игре под специфику компании. |
|
10 вебинар
14 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30
|
10)Оценка ролевой игры
· Принципы разработки ролевых игр.
· Правила проведения ролевых игр.
· Наблюдение и фиксация в ходе ролевой игры.
· Моделирование ролевой игры.
· Согласование оценок в интерактивном режиме.
Домашнее задание:
1) Разработать ролевую игру и бланки анализа по компетенциям.
2) Выполнить оргтест к следующему вебинару. |
|
11 вебинар
16 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
11)Оценка письменных заданий и тестов
· Анализ результатов письменного задания.
· Уточняющее интервью по результатам письменных заданий.
· Психометрические тесты, как их использовать.
· Тесты и опросники для построения мотивационного профиля сотрудника
Домашнее задание: заполнить тест и построить мотивационный профиль по результатам тестирования. |
|
12 вебинар
18 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
12) Составление интервью по компетенциям
· Технология составления интервью по компетенциям.
· Составление вопросов по принципу STAR.
· Позитивные и негативные индикаторы ответов.
· Выставление и согласование оценок по результатам интервью.
Домашнее задание: разработать интервью по компетенциям. |
|
13 вебинар
23 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
13) Проведение интервью по компетенциям
· Этапы проведения структурированного интервью.
· Анализ учебного видеофильма.
· Признаки лжи.
· Фиксация поведенческих индикаторов.
Домашнее задание: выполнить профессиональный тест. |
|
14 вебинар
25 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
14) Обратная связь по результатам оценки
· Цели и задачи обратной связи
· Технология развивающей, корректирующей и
мотивирующей обратной связи по компетенциям
· Роль вербального и невербального общения
· Анализ типичных ошибок
Домашнее задание: проанализировать отчет по результатам оценки и в письменном виде сформировать план проведения обратной связи, ответить на поставленные вопросы. |
|
15 вебинар
28 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
15) Выделение кадрового резерва. Формирование планов индивидуального развития
· Технология выделения кадрового резерва
· Отличие целей развития по компетенциям от бизнес-целей.
· Кого, чему и как учить. Матрица развивающих действий.
· Формирование плана развития по принципу SMART.
· Карьерное продвижение и система материального стимулирования по результатам оценки.
Домашнее задание: сформировать план своего индивидуального развития по образцу. |
|
16 вебинар
30 декабря 2009г.
Продолжительность:
11:00-12:30 |
16) Оценка эффективности обучения
· Требования к программам обучения сотрудников.
· Модель оценки эффективности обучения Киркпатрика.
· Анкеты обратной связи.
· Чек-листы для оценки наблюдаемого поведения на местах.
· Мини-ассессмент. Обучение тренеров.
· Расчет возврата от инвестиций (ROI).
Домашнее задание:
1) Заполнить листы обратной связи по результатам обучения.
2) Выслать дипломный проект для утверждения. |
Материалы этого раздела:
|
>>>
